2023年4月自考00458中小学教育管理真题及答案（网友回忆版）

考生答题注意事项：

1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。

2.第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。

3.第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。

4.合理安排答题空间，超出答题区域无效。

第一部分 选择题

一、单项选择题：本大题共25小题，每小题1分，共25分。

待更新

二、名词解释题：本大题共5小题，每小题3分，共15分。

26.教育管理

教育管理就是管理者通过组织协调教育队伍,充分发挥教育人力、财力、物力等信息的作用,利用教育内部各种有利条件,高效率的实现教育管理目标的活动过程。

27.文献法

文献法也称历史文献法，是指通过阅读、分析、整理有关文献材料，全面、正确地研究某一问题的方法。

28.沟通

沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程，以求思想达成一致和感情的通畅。沟通具有交流信息、传递情感和调节行为的功能。沟通可以通过言语、文字、表情、手势等方法来交换彼此的思想和情感，沟通是一切人际关系的前提和基础。

29校长委任制

校长委任制是指按照管理权限,由国家法定的任免机关依照一定标准和程序,直接任命 校长的制度。

30.校园文化

校园文化指学校全体成员在学习、工作和生活的过程中所共同拥有的价值观、信仰、态度、作风和行为准则。

三、简答题：本大题共5小题，每小题6分，共30分。

31.开放系统的基本特征

(1)相互作用性。(2分)

(2)边界性。(2分)

(3)动态平衡性。(2分)

32成本效能评价的基本观点

学校“效能高”“绩效大”就是对于定量的教育资源输入(3分)能够产生数量较多、质量较好的教育成果输出。(3分)

33.国有资产管理的原则

1、神圣不可侵犯

2、统一政策，分级管理，管住管活原则

3、价值管理和实物管理相结合原则

4、效益原则

5、法定原则

6、动态平衡原则。

34.教学管理的原则

(1)规范性原则。(2分)

(2)系统性原则。(1分)

(3)灵活性原则。(2分)

(4)发展性原则。(1分)

35、学校安全管理的内容

①学校伤害事故管理

②学校暴力事件管理

③学前卫生安全管理

④学校网络安全管理

⑤学校交通安全管理

⑥自然灾害和消防安全管理

四、论述题：本大题共2小题，每小题10分，共20分。

36、校园管理评价机制有哪些方面

校园管理评价机制通常包括以下几个方面：

1、教学管理评价：包括教师授课质量、教学效果、教学方法、教材使用等方面的评价。这些评价通常由学生、家长和其他教师进行，以评估教师的教学水平和提高教学质量。

2、学生管理评价：包括学生纪律、学生成绩、学生活动等方面的评价。这些评价通常由教师和校园管理人员进行，以评估学生的表现和学校的管理水平。

3、校园环境评价：包括校园安全、卫生、设施等方面的评价。这些评价通常由学生、家长和其他校外人员进行，以评估校园环境的质量和提高校园管理水平。

4、班级管理评价：包括班级管理、班级活动、班级纪律等方面的评价。这些评价通常由班主任和其他教师进行，以评估班级管理水平和提高班级凝聚力。

5、教育质量评价：包括教育质量、学生就业、毕业生综合素质等方面的评价。这些评价通常由学校和政府进行，以评估学校的教育质量和提高学校的综合竞争力。

37、试述学校德育管理的机制。

(1)导向机制,(1分)主要通过目标导向、舆论导向、行为导向和评价导向实现。(1分)

(2)动力机制,(1分)包括奖惩激励、竞争激励和意义激励。(1分)

(3)协调机制,(1分)包括制度协调和文化协调。(1分)

(4)约束机制,(1分)分为法律约束和道德约束。(1分)

具体论述。(2分)

五、案例分析题：本题 10分。

38、更新中

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